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2019年9月

2019年9月30日 (月)

プログラミング教育~授業をとおして研修~

来年度から導入されるプログラミング教育をどのようにすすめていくか,これまでも研修を行ってきましたが,今日は理科専科の授業をとおして研修を行いました。

今日の授業では,実際にパソコンを使うのではなく「プログラミン的思考」を育むことをねらいとした授業でした。

プログラミング的思考とは,簡単に言うと「自分が決めた目的を達成するためにはどのような活動が必要か,またその活動をどのよう組み合わせていけばよいか,さらに組み合せをどのように改善すればよりよい方法になるか」を論理的に考えることです。

子供たちは,「リトマス紙を使うと水溶液をどのように仲間分けできるか」をチャート図に書き表しながら考え,互いの考えを意欲的に意見交換していました。教育機器等も活用し,事前の授業準備がしっかりとなされた授業でした。

授業参観後は,「授業に対する意見交換」や研修係から「今後,プログラミング教育を教育課程にどのように位置づけていくか」等の提案がなされました。充実した研修を行うことができました。子供たちの力を付けていくためにこれからも様々な研修を行います。

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防犯綱引き大会に向けて~特訓開始~

10月12日に開催される防犯綱引き大会に向けて,5・6年の子供たちが特訓を開始しました。

通常の授業をカットして練習をするわけにはいきませんので,5・6年担任が昼休みに子供たちを集めて綱の引き方を指導しています。

放課後の陸上記録会の練習もあり子供たちも大変ですが,5・6年担任も子供たちのために頑張っています。

子供たちも疲れて帰ってきますので,十分な睡眠をとらせてください。よろしくお願いいたします。

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温泉祭り校外補導~事件・事故から子供たちを守る~

昨日の温泉祭りでは花火大会もあり,多くの人でとても賑わっていました。

会場やその周辺では,指導事業部の方々が2つのグループに分かれて校外補導を行ってくださいました。

幸い,小学生だけで出かけているグループはいなかったので安心しました。

小学生だけでの夜間の外出は,思わぬ事件・事故につながります。必ず保護者同伴でお願いいたします。

指導事業部の方々,ありがとうございました。

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2019年9月29日 (日)

ソフトボール少年団~生き生きとスポーツに取り組む~

今日,今和泉小学校のグランドで今和泉ソフトボール少年団の練習試合が行われました。

私もカメラを持って見に行きましたが,授業とは別の子供たちの姿を見ることができました。

日本スポーツ協会のホームページには,「『スポーツ少年団』では,子どもたちはスポーツを楽しみ,野外・文化・社会活動などを通じて協調性や創造性を養い,社会のルールや思いやりのこころを学びます。」と示されています。

今和泉ソフトボール少年団の子供たちも指導者や保護者の中で,たくましい体と心が育まれています。

ソフトボール少年団は,毎週火・木・土・日に練習を行っています。随時,団員を募集しているとのことでしたので,興味のある方は練習をのぞいて見てください。

練習試合の後は,応援に来てくれた子どもたちとのふれあい活動も行っていました。

子供たちをサポートしてくださる保護者の皆様もお疲れ様でした。

※全員の写真を撮ったのですが,他校の保護者の方やお子さんの顔も写っている写真は掲載を控えました。申し訳ありません。

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ハンヤ踊り~6年親子が参加~

9月28日のハンヤ踊りに6年親子と担任が参加し,祭りを盛り上げてくださいました。

また,所属するサッカークラブから参加してくれた親子もいました。(サッカークラブから参加してくれた2人の子供の写真も撮ったのですが,他校のお子さんの顔もはっきり写ってしまったため掲載は控えました。)

私は,10分ほど踊りに加えていただきましたが,汗びっしょりでした。

しかし,皆さんは途中少しの休憩をはさんだだけで,1時間以上踊り続けてくださいました。

地域の行事に参加することで,地域への愛情も深くなります。

来年は,他の学年も参加してくださるといいなあと思いました。

計画を立ててくださった6年役員の方々,ご協力くださった保護者や担任の先生ありがとうございました。

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2019年9月27日 (金)

陸上記録会~本格的に練習開始~

市陸上記録会の練習が本格的に開始しました。来週も放課後に全教員で指導にあたります。

「学校を代表して出場する」という自覚を持って,しっかりと練習に取り組んでくれることでしょう。これから,どれだけ記録が伸びるか楽しみです。

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2019年9月26日 (木)

運動会の思い出 NO2

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昼休みの様子~それぞれの過ごし方~

今日の昼休みの様子です。運動場で遊ぶ子,図書室で本を読む子,図書室で貸出当番を行う子,校長室に昔の写真を見に来る子,砂場で遊ぶ子などそれぞれの過ごし方をしています。運動場では,学年や男女関係なく一緒に遊んでいる姿が見られました。

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2019年9月25日 (水)

5年生エプロンつくり~保護者の力もお借りして~

今,5年生がエプロンつくりに取り組んでいます。

玉結びや玉留めの学習の際もそうでしたが,今回のエプロンつくりでも,保護者の力をお借りしながら学習を進めています。

一人一人の子供たちの進捗状況に応じた個別指導が可能となり,大変助かっています。

保護者や地域の方々に参加していただくことで,充実した授業となり子供たちの力も伸びていきますので,これからも多くの方々に様々な授業に参加していただけるとありがたいです。

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緑化活動~春に向けて~

現在,春の花壇・プランターつくりに向けて理科専科と事務補助員で種まき等の準備を行っています。

種まきから,仮植,植え付け,水の管理等花を育てるのは大変ですが,お二人の力で春にはたくさんの花が咲かせてくれることでしょう。皆様には気づかれない作業ですが,学校にとっては大切な作業です。

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