2学期終業式
今日は2学期最終日,終業式がありました。
児童代表が2学期の反省を発表し,運動会でかけっこやダンスを頑張ったことや,かけ算九九を何度も練習してしっかり覚えたことを発表してくれました。
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職員からは冬休みの過ごし方についての確認と気を付けることについての話がありました。
子供たちにとって,冬休みが有意義で楽しいものとなるよう願い,始業式では元気いっぱいの姿を見せてほしいと思います。
今日は2学期最終日,終業式がありました。
児童代表が2学期の反省を発表し,運動会でかけっこやダンスを頑張ったことや,かけ算九九を何度も練習してしっかり覚えたことを発表してくれました。
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職員からは冬休みの過ごし方についての確認と気を付けることについての話がありました。
子供たちにとって,冬休みが有意義で楽しいものとなるよう願い,始業式では元気いっぱいの姿を見せてほしいと思います。
21日に,おやじの会の皆さんと職員とで門松づくりを行いました。
今年は天候に恵まれ,外で作業ができました。
たくさんの竹や葉牡丹,松竹梅などを準備していただき,半日がかりで立派な門松が完成しました。
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4年生が,地域の「小牧・茶いっぺさろん」の皆さんとふれあい活動を行いました。
手作りのボッチャや合唱,お礼の手紙などを子供たちが考え,それぞれ分担して進行していきました。
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最後は,一緒に合唱したり記念撮影をしたりして交流を深めました。
これからも地域の方々との交流を通して,郷土を大切にする心を高めてほしいです。
1月の児童集会がありました。今回は,保健委員会の児童が,むし歯についての発表をしました。
「むし歯治療がまだ終わっていない人は,早めに治療しましょう。」との呼びかけや,むし歯になりやすいお菓子を危険度順に分類するクイズなどをしました。
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保健委員会の子供たちは,むし歯になりやすい危険度の高いお菓子は,口の中に長く残っているキャンディや飴だということを分かりやすく説明していました。
むし歯にならないように,普段の生活から気を付けたいものです。
5日に1・2年生の一日遠足がありました。
10月の天候不良から延期となっていた一日遠足でしたが,子供たちはとても楽しみにしていたようです。
遠足先は,平川動物園でした。みんなでたくさんの動物を見たり,広場で思いっきり駆け回ったりして,楽しい遠足になったようです。
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子供たちは,みんなで思いっきり遊んだり,おいしいお弁当を食べたりして,体いっぱいに遠足を楽しんだようで,帰りのバスの中ではぐっすりだったそうです。
天候不良で延期になっていたランニング記録会が,3日にありました。
とても良い天気となり,子供たちも朝から張り切っていました。
県下一周駅伝指宿チームの2名の選手の方にもペースメーカーをしていただき,低学年3分間,中学年4分間,高学年5分間を自分が目指すペースで最後まで走り切りました。
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保護者の応援や低学年の応援もあって,いつも以上にたくさん走ることができたようです。
保護者の皆様にはたくさんの応援ありがとうございました。
最後は,駅伝チームの選手と記念撮影をしました。
県下一周駅伝は2月15日から始まるそうで,初日は指宿を走ります。みんなで応援しましょう。
12月は「人権旬間」として,様々な人権に関する学習に取り組んでいます。
今週は,朝の活動で「人権集会」を行いました。
担当の先生から,シンキングエラーについての話があり,子供たちは真剣に話を聞いていました。
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シンキングエラーは,自分が思っていなくても相手を傷つけてしまう言動や行動で,いじめや偏見,差別につながる可能性があります。
子供たちは,自分が間違った発言や行動をしたら,考えをすぐに良い方向へ変えたり,すぐに謝ったりすることが大切であることを学びました。
これからもお互いを思いやって,みんなが楽しく学校生活を送れるように,学校全体で取り組んでいきたいです。
全校一斉読書会を開きました。
今回は,かごしま文庫の会の方々に来校していただき,素話やわらべ歌などを学年に応じて実施していただきました。
子供たちは,上手なお話に身を乗り出して聞き入っていました。
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11月は,たくさんの本に触れる活動がたくさんありました。
これからも本好きな子供が増えてくれることを願っています。
1・2年生が「イモ掘り」に挑戦しました。
学校の農園に,春に植えたサツマイモが大きく成長し,収穫の時期を迎えました。
子供たちは学校応援団の方々に掘り方を教えていただき,大きなイモを掘ろうと一生懸命取り組みました。
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掘り出したイモは,1・2年生で協力してつるや根を外していき,一輪車いっぱいに収穫できました。
収穫したイモは来月に「焼き芋大会」をしておいしくいただく予定です。
学校応援団の皆様ありがとうございました。
朝の活動で「異学年読み聞かせ」を行いました。6年生が3年生に,5年生が2年生に,4年生が1年生に,それぞれの学級を訪れて絵本の読み聞かせをしました。
上学年の子供たちは,前もって自分が選んだ絵本の読む練習をして,下学年の子供たちにわかりやすく読もうと頑張っていました。
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読書に取り組みやすい季節です。たくさんの本に親しんでほしいです。